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| 浅谈构建中小学教师校本培训体系 |
2008-12-6 9:52:41 |
5 K |
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★★★ |
| ·摘要：学校要在校本培训的内容、组织形式、方式方法、技术手段、管理等方面进行不断研究与实践，认真总结校本培训工作经验，形成各自校本培训特色，并积极探索校本培训的新思路，构建校本培训的新模式，建立完善校本培训体系，开创校本培训的新局面。关键词：开创新局面 校本培训 |
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软件类别：教育教学 |
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| 耶稣会对教育的贡献 |
2008-12-6 9:50:33 |
8 K |
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★★★ |
| ·摘 要：天主教会为了对抗宗教改革而成立的耶稣会，从它成立到衰退，再到复兴，不断的受到改革派的抨击和批判。但早期耶稣会派在教育内容、方法、制度和教师的选择与培训上都独具特色，为欧洲甚至世界的教育做出了一定的贡献。关键词：耶稣会；罗耀拉；宗教改革； |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
软件类别：教育教学 |
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| 数学课堂创新教学案例 |
2008-12-6 9:47:23 |
32 K |
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★★★ |
| ·一直以来，老师已经习惯于在课堂上不停地提问，学生无休止地回答；教师不厌其烦地讲，学生无限虔诚地听；教师随心所欲地评，学生无奈地接受。诗人泰戈尔说：“当鸟翼系上黄金时，就飞不动了。”很多时候我们教师需要学会放弃，而选择放弃正是一种生存的智慧。随着新一轮课程改革的不断深入，广大教师对课程教学中的师生角色定位逐渐明朗起来。我们教师代替不了学生的成长，同样的，也代替不了学生的思维。身为人师的我们更应该学会 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
软件类别：教育教学 |
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| 学校主题知识网站建设和应用的初探 |
2008-12-6 9:18:58 |
10 K |
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★★★ |
| ·摘要: 网络时代促进教育要不断变革创新，以适应知识经济时代对未来人才的要求。在校园网内建设丰富的、适合学生自主探究学习的资源，改变我们长期以来的教师教学生学的教学模式，让校园成为学习的学习乐园，成为学生探索研究的实验室，成为学生之间、师生之间合作学习的平台。我们通过师生智慧性资源的有效开发，在充分了解学生需求，制作出内容丰富，界面通俗化，有利于学生浏览，便于学生参与交互的主题知识网站，通过课堂教 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
软件类别：教育教学 |
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| 利用多媒体，为语文课堂教学打开一扇窗 |
2008-12-4 20:49:10 |
6 K |
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★★★ |
| · 利用多媒体，为语文课堂教学打开一扇窗教育要面向现代化，面向世界，面向未来，这是邓小平同志提出的中国教育的根本任务，也是时代对教育的迫切要求。当今教育教学现代化的重要内容和标志之一，就是运用多媒体辅助教学，它是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径，是语文课堂教学的一扇窗。在语文课堂教学中，教师是阅读活动的组织者，学生阅读的促进者。在这个过程中，请教师们不要 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
软件类别：教育教学 |
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| 略论新课标下中学生人格及其非智力因素的培养 |
2008-12-2 19:51:17 |
7 K |
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★★★ |
| ·[内容提要]中学是学生人生发展的黄金期，对其一生起着重要的奠基作用。在新课改形势下，落实新课标过程中，中学教育中智力因素培养和非智力因素及优秀人格的培养孰轻孰重，孰为教育之本的问题，已引起人们的普遍关注。新课标是坚持原来的教授知识为主，还是切实地从学生本身的素质培养入手，已成了一个不可回避的问题。本文将就此问题进行研讨，以期对课改有所裨益，起抛砖引玉作用。关键词： 新课标 中学生人格& |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
软件类别：教育教学 |
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| “讨论互动”物理教学模式初探 |
2008-12-2 19:44:35 |
21 K |
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★★★ |
| ·摘要：互动本身就是一种交往活动，互动探究重知识的获取过程，重体验，能引发学生的态度、情感和意志这些源于心理品质的个性特征参与学习活动，能激起学生的求知、创新欲望，挖掘学生的潜能，培养学生的创新能力。本文将探讨课堂教育中怎样培养学生的学习能力，锻炼学生的思维水平和观察能力，建立一种讨论互动教学模式，充分调动学生的自主性、积极性，让学生充满信心、充满挑战，学会适应、生存和探索的本领。关键词：讨论互动、 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
软件类别：教育教学 |
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| 浅析信息技术课的“任务驱动”教学 |
2008-11-26 16:24:10 |
6 K |
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★★★ |
| ·摘要：“任务驱动法”是建立在建构主义教学理论基础上的教学法，教师应对驱动任务进行科学设计并构建科学高效的“任务驱动”教学模式。关键词：信息技术、任务驱动、驱动任务设计 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
软件类别：教育教学 |
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| “动”起来才能“活”起来 |
2008-11-26 16:21:30 |
8 K |
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★★★ |
| ·[摘 要] 基础教育课程改革强调：学生是学习的主体，教师应当努力创设探究学习的氛围，积极倡导学生主动参与、勤于动手、乐于探究的多元学习方式……因此，学生能否充分“动”起来，课堂气氛能否真正“活”起来，也成为了衡量一堂课成功与否的重要标志之一。笔者结合自己的实际教学，列举教学效果比较显著的几种“动”的方式，以此来达到激活学生思维、活跃课堂气氛的目的。[关键词] 课堂教学 主体 |
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软件类别：教育教学 |
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| 在新形势下加强国有企业党建工作的思考 |
2008-11-26 16:16:48 |
10 K |
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★★★ |
| ·摘要：随着我国国有企业改革的不断深入,企业运行机制、管理体制的不断变化，党建工作也面临许多新情况、新问题。在新形势下，如何提高国有企业党建工作的针对性和实效性，更好地增强领导班子的行为能力，发挥企业党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用，关系到企业能不能按照正确的方向发展，关系到改革的成败，关系到职工群众的切身利益。本文就如何在新形势下加强国有企业党建工作，提出一些思路。关键词：新形势 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
软件类别：经济管理 |
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| 二千五百常用字辐射教学体会 |
2008-11-23 16:24:36 |
5 K |
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★★★ |
| ·摘要：在实施二千五百常用字辐射教学过程中，辐射作用是关键，教师在教学实践中应着重体现这种辐射作用。二千五百常用字辐射教学有着明显的优势首先是不脱离教材，教科书后面的附录就是学生和教师都有的教学参考材料。关键词：二千五百常用字 辐射作用 教学体会 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
软件类别：教育教学 |
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| 初中历史学科的整合 |
2008-11-23 16:21:48 |
8 K |
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★★★ |
| ·摘要：九年级《历史与社会》与《思想政治》中的部分内容相同或大致相同。依据课程标准，为了提高教学效率，力求深入浅出，这些部分应该而且可以整合起来进行教学。在整合时注意逻辑性和教学目标的兼顾，注意合理的课时安排及重点的突出、难点的突破。关键词：整合；逻辑性；兼顾；总体思路；师生互动 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
软件类别：教育教学 |
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| 高校心理健康教育不容忽视 |
2008-11-23 16:14:12 |
6 K |
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★★★ |
| ·摘要：针对高校生存在的心理健康问题，提出学校心理健康教育的内容，以及如何开展心理健康教育，并探讨对策。关键词：高校 心理健康教育 必要性 |
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软件类别：教育教学 |
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| 知识创新与组织结构形式 |
2008-11-23 15:56:16 |
25 K |
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★★★ |
| ·[内容摘要] 本文提出一个分类框架，用以解释知识创新和组织结构形式如何交互作用，从而形成组织的学习和知识创新的能力。作者认为，组织的知识蕴藏于组织之中，植根于各个组织的协作机制，而后者则深受组织结构形式的影响。本文认为，组织学习和知识创新模式与组织结构形式密切相关。[关键词] 知识创新；创新密集型组织；组织结构形式 |
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软件类别：经济管理 |
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| 非脱垂阴式全子宫切除术的临床研究 |
2008-11-23 15:54:41 |
26 K |
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★★★ |
| ·[摘要]目的 探讨非脱垂阴式子宫切除术的临床应用价值。方法 2004年1月至2007年1月本院收治的有子宫切除指征的非脱垂阴式子宫患者136例，按患者意愿分为两组(本研究遵循的程序符合本院人体试验委员会所制定的伦理学标准,得到该委员会批准,分组取得受试对象的知情同意,并与患者签署临床研究知情同意书)，分别采取阴式子宫切除术（trans-vaginal hysterectomies，TV |
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软件类别：教育教学 |
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| 英语教师的亲和力的形成与作用 |
2008-11-23 15:52:01 |
6 K |
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★★★ |
| ·亲和力，是理化概念，与英语教学有很大的关联，如果教师能注意使用这种力，它将对英语教学有很大的促进作用。本人在此就英语教师亲和力的形成以及对英语教学的促进作用和大家探讨一下。 亲和力，《现代汉语词典》如此解释：两种或两种以上的物质结合成化合物时相互作用的力。这里，教和学结合成教学质量，这个无形的化合物。教学之间是相辅相成的，教师越“关心” |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
软件类别：教育教学 |
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| 解题后反思，让学生思维继续飞翔 |
2008-11-23 15:47:11 |
6 K |
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★★★ |
| ·摘要：解题后反思，命题的意图是什么？考核的概念、知识和能力是什么？验证结论是否正确，命题的条件的应用是否完备？求解论证过程是否判断有据，严密完善？一题多解？多题一解？不断地对问题进行观察分析、归纳类比、抽象概括，对所蕴含的数学方法、数学思想进行不断地思考并做出新的判断，体会解题带来的乐趣，享受探究带来的成就感。逐步养成学生独立思考、积极探究的习惯，并懂得如何学数学。关键词：反思，分析、归纳、概括， |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
软件类别：教育教学 |
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| 浅议企业内部控制 |
2008-11-23 15:45:26 |
8 K |
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★★★ |
| ·【摘要】企业健康发展，体制改革起了重要作用，但不是万能的良方，当前要紧的是微观机制的改造，强化企业的内部控制。会计信息失真，财务报表造假，已经到了骇人听闻的地步，这说明转变经营观念，增强控制意识，提高管理水平，是我国企业迎接市场竞争的基本前提。【关键词】企业；内部；控制 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
软件类别：经济管理 |
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| 论谭恩美成名作《喜福会》中引言的功能 |
2008-11-7 18:18:01 |
12 K |
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★★★ |
| ·摘要：本文通过解读著名美国华裔作家谭恩美的成名作《喜福会》中引言的寓意和内涵，来分析引言在作品中所发挥的作用，即《喜福会》中的四段引言不仅含摄其后的四个小故事，使作品的章回体结构更加鲜明，条理更加清楚，而且深化了作品的主题，使其充满哲理、寓意深刻。关键词：《喜福会》；引言; 功能；寓意；象征意象； |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
软件类别：文史哲社 |
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| 落地架可伸缩胶带运输机(SSJ-1000)安装与维护 |
2008-11-7 17:48:52 |
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★★★ |
| ·摘 要 介绍了矿用落地架可伸缩胶带运输机安装方法及对运输机的日常检查和维护所要做的工作. 关键词 胶带运输机; 安装; 维护 可伸缩胶带运输机是一种磨擦传动连续式运输设备,在综合机械化采煤和掘进过程中它是较好的一种顺槽运输设备,随着工作面的不断推移, 顺槽的长度也不断地发生变化,而这种胶带运输机本身就能适应这些变化,它带有一个储带装置,可以把多余的皮带暂时储存起 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
软件类别：理工ABC |
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