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学术中国文章列表

俄罗斯现行中学几何教材的比较分析	朱文芳	2008-11-20 12:30:10
美国加州基础教育启示及借鉴	韩园林	2008-11-20 12:29:07
论小学教师的学习活动	吴卫东	2008-11-20 12:26:33
基础教育课程改革与教师信息素养的培养	蔡其勇	2008-11-20 12:25:35
反思：教师专业发展的应有之举	宋明钧	2008-11-20 12:24:49
心理健康教育专题活动设计探讨	任洁	2008-11-20 12:23:14
中小学心理健康教育课程建设新探	李慧生	2008-11-20 12:22:18
新中国成立后我国中学地理课程标准（教学大纲）中德育目标的变迁	刘兰，陈澄，姚荔	2008-11-20 12:21:08
高中生物课程教学的复杂性解读	罗玉明，袁维新	2008-11-20 12:20:16
新课程实施中课堂教学设计的质性研究*	马勇军，吴俊明	2008-11-20 12:19:06
以人为本、以德为先构建学校德育的三维模型	李海燕	2008-11-20 12:18:12
《英语课程标准》的文体关注	吴显友	2008-11-20 12:16:42
关于小学数学教材建设的若干想法	郑毓信	2008-11-20 12:15:17
求同存异,致力于提高学生语文素养	王尚文	2008-11-20 12:14:23
如何对待教学中学生的个体差异	许洁英	2008-11-20 12:13:29
反思“转变学习方式”说	周兴国	2008-11-20 12:12:25
普通高中课程改革的实践与思考	张世善	2008-11-20 12:11:30
树立新的课程本质观	廖哲勋	2008-11-20 12:10:06
我对当代课程本质的看法	廖哲勋	2008-11-20 12:07:18
英格兰国家体育课程鉴析及启示荐	潘明	2008-11-17 19:07:08
对美国化学教材中批判性思维培养的思考	周青1，杨玲1，杨辉祥2	2008-11-17 19:05:40
英语教学中的美学欣赏热	刘爱萍	2008-11-17 19:02:41
教研组协作文化构建与教师专业发展	牟映雪	2008-11-17 19:01:43
关于反思型教师的几点思考	张爱红	2008-11-17 18:59:48
配对比较法及其在教育研究中的应用热	贺真真	2008-11-17 18:58:23
化学教科书编制的学生需求调查与分析热	张学星	2008-11-17 18:55:24
化学教科书编制的学生需求调查与分析	张学星	2008-11-17 18:55:24
新课程理念下中学物理教师对教学技能需求情况的调查研究荐	李春密，王丽芳，李多	2008-11-17 18:54:26
论史料教学的价值荐	李稚勇	2008-11-17 18:53:11
品德与生活、品德与社会课程回归儿童生活的教学策略	邬冬星	2008-11-17 18:51:57
多元智能理论在任务型英语教学中的现实化荐	宋雪松，文旭	2008-11-17 18:50:54
变化率思想：高中开设微积分课程的价值	宋宝和1，郭兆明2，房元霞1	2008-11-17 18:50:00
关于数学课程的情境化设计	黄翔，李开慧	2008-11-17 18:48:59
略论小学语文教学中的语言训练	孟令全	2008-11-17 18:47:00
中学写作教学的困境与对策热	郑友霄1，章国华2	2008-11-17 18:45:57
课堂教学改革：实验性示范性高中建设的重要内涵	谢利民	2008-11-17 18:45:03
教育评价：复杂的人与薄弱的评价理论	邬向明	2008-11-17 18:43:48
对当代知识观转型与课程变革的审视	卢晓梅	2008-11-17 18:42:25
新课程改革中的思维方式突破	郝德永	2008-11-17 18:41:29
课程改革的理性反思	深圳市南山区课程改革调研组	2008-11-17 18:38:19
美国中学地理教材特点简析	吕润美	2008-11-15 16:36:58
英国教育现状及其启示	张世善	2008-11-15 16:35:58
陶行知生活教育理论对当今中小学英语教学的启示	席春玲	2008-11-15 16:35:06
高师“化学实验教学研究”课程教学现状的调查分析与改革措施	苗深花	2008-11-15 16:34:05
教师赋权增能：内涵、意义与策略	操太圣1，卢乃桂2	2008-11-15 16:32:54
教师赋权增能：内涵、意义与策略	操太圣1，卢乃桂2	2008-11-15 16:32:01
新课程背景下教师教育课程结构的优化	李才俊	2008-11-15 16:30:27
科学史融入科学课程的原则、方式和策略	袁维新	2008-11-15 16:29:37
化学开放性问题的SOLO分类评价思维	宋洁，赵雷洪	2008-11-15 16:28:45
课程开发视域中的小学双语教学	于立平	2008-11-15 16:27:57

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